DAMPAK PSIKIS PESERTA DIDIK SMP NEGERI 1 MARTAPURA TERHADAP PEMBELAJARAN PJOK DI SIANG HARI
DOI:
https://doi.org/10.23969/jp.v10i02.25775Keywords:
Psychological Impact, PJOK Learning, DaytimeAbstract
The influence of PJOK learning hours on the psyche of students also needs to be considered. PJOK learningthat is carried out during the day can make studentsfeel tired and less motivated. This study aims todetermine the psychological impact of SMP Negeri 1Martapura students on PJOK Learning during the day.The research sample used in this study consisted of157 students of SMP Negeri 1 Martapura consisting ofclasses VII B, VIII A, VIII C, IX F, IX G. This type ofresearch is quantitative descriptive. The data collectioninstrument uses a questionnaire that is distributed tothe students. From the results of the study, it wasobtained that the majority of students' psychologicalimpact on PJOK learning during the day was in the high category, which was 104 people or 66.2% of thetotal sample of 157 students. Other results were 31people or 19.7% in the medium category and 20people or 12.7% were in the very high category. This iscertainly a problem where only 2 people or 1.3% are inthe low category.Downloads
References
Buku
Anas Sudijono. 2009. Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Endang Mulyatiningsih. (2012) Metodologi Penelitian Terapan. Yogyakarta : Alfabeta.
Rahayu, E. (2013). Strategi Pembelajaran Pendidikan Jasmani. Bandung : Alfabeta.
Slameto. (2010). Belajar dan Faktor-faktor yang mempengaruhi. Jakarta: Rineka Cipta
Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung : Alphabeta.
Jurnal :
Agustina, Nora. (2014).”Survei Sarana dan Prasarana Pendidikan Jasmani Olaraga dan Kesehatan di Sekolah Luar Biasa Negeri Kendal dan Sekolah Luar Biasa ABC swadaya di Kabupaten Kendal”. Jurnal Of Physical Education and Sport and Recreations, 39(11),1396-1401.
Ardi, F., Hamid, A., & Dirgantoro, E. W. (2022). Peran Pjok Terhadap Peserta Aktivitas Fisik Peserta Didik Smp Negeri 3 Martapura. STABILITAS: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga, 3(1), 38–45. https://doi.org/10.20527/mpj.v3i1.1542
Heldawati, R., Iriato dan Edwin Wahyu Dirgantoro, T., & Iriato dan Edwin Wahyu Dirgantoro Penddikan Jasmani JPOK FKIP, T. (2022). Stabilitas : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga ANALISIS KEBUGARAN JASMANI DARI ASPEK DURASI OLARAGA PADA PESERTA DIDIK SMP NEGERI 2 MARTAPURA KABUPATEN BANJAR. JPOK FKIP Universitas Lambung Mangkurat Banjarmasin, 3(1), 46–53.
Heldawati, R. Iriato, T. Dirgantoro, E. W. (2022). ANALISIS KEBUGARAN JASMANI DARI ASPEK DURASI OLARAGA PADA PESERTA DIDIK SMP NEGERI 2 MARTAPURA KABUPATEN BANJAR. Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga, 3(1),46-53.
Rahul, M., Dirgantoro, E. W., & Amiruddin, A. (2021). Survei Sarana Dan Prasarana Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Di Sekolah Menengah Pertama Negeri Kecematan Marabahan. STABILITAS: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga, 2(3), 123–128. https://doi.org/10.20527/mpj.v2i3.1059
Reynaldi, M., Irianto, T., Dirgantoro, E. W. (2022). ANALISIS KEBUGARAN JASMANI DARI ASPEK FREKUENSI AKTIVITAS FISIK PESERTA DIDIK DI SMPN 1 BANJARBARU. Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga, 3(2), 92-100. Fariq, A. (2011). Perkembangan dunia konseling memasuki era grobalisasi. Pedagogi, II Nov 2011(Universitas Negeri Padang), 255-262.
Ridwansyah, M., Irianto, T., Dirgantoro E. W. (2022). ANALISIS KEBUGARAN JASMANI DARI ASPEK DURASI OLAHRAGA PADA PESERTA DIDIK SMP NEGERI 1 TAMBAN KABUPATEN BARITO KUALA. Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga, 3(2),101-110.
Sabrina, F., Afriwardi, A., & Rusdji, S. R. (2021). Hubungan Jenis Kelamin Terhadap Kebugaran Jasmani Siswa SD Negeri 13 Sungai Pisang Padang. Jurnal Ilmu Kesehatan Indonesia, 2(1), 76–81. https://doi.org/10.25077/jikesi.v2i1.305
Wilandika, E., Jasmani, P., dan Rekreasi, K., Ilmu Keolahragaan, F., & Negeri Semarang, U. (2020). Indonesian Journal for Physical Education and Sport Kelayakan Sarana dan Prasarana Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di SMA Negeri Se-Kabupaten Pemalang History Article. 1(2), 471–481. https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/inapes
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
