HUBUNGAN KEBUGARAN JASMANI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN DI SMP NEGERI 3 UNGARAN

Authors

  • Deswitama Fahri Reza Universitas Negeri Semarang, Indonesia
  • Agus Pujianto Universitas Negeri Semarang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.23969/jp.v10i03.30128

Keywords:

Learning Outcomes, Physical Fitness, Report Scores, TKJI

Abstract

The purpose of this study is to ascertain how students' academic performance as shown by their report card scores and their degree of physical fitness as assessed by the Indonesian Physical Freshness Test (TKJI) are related. 164 participants from five distinct junior high school classes participated in this study, which employed quantitative correlation as its methodology. The TKJI test, which gauges physical health, and semester report card scores, which show intellectual success, are among the tools utilized. The Pearson correlation test and the t-test were used to continue the investigation after the results of the normality and homogeneity test indicated that the data were distributed normally and uniformly. With a correlation coefficient of r = 1.00 and a significance value of p = 0.000, the correlation test findings demonstrated a very strong and significant association between the TKJI score and report card score. The TKJI scores of the various student groups differed significantly, according to the t-test, however the report card scores did not differ significantly. We can conclude that students' learning achievement is influenced by their level of physical fitness. Therefore, in order to assist the overall improvement of student learning outcomes, physical coaching through sports activities in schools needs to be maximized.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Apriyano, B. (2017). Kontribusi kebugaran jasmani terhadap hasil belajar pendidikan jasmani olahraga kesehatan (penjasorkes) pada pelajar SMP Pertiwi Siteba Padang. Jurnal MensSana, 2(2), 19-26. https://doi.org/10.24036/JM.V2I2.20

Armade, M., & Manurizal, L. (2019). Pengaruh metode latihan senam kebugaran jasmani (SKJ 2012) versi low impact terhadap kebugaran jasmani pada mahasiswa program studi pendidikan olahraga dan kesehatan Universitas Pasir Pengaraian. Jurnal Penjaskesrek, 6(1), 140-151.

Arikunto, S. (2019). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik (Revisi ke-15). Jakarta: Rineka Cipta.

Arizaldi, A. Z. (2020). Pembangunan Olahraga Ditinjau Dari Sport Development Index: Aspek Partisipasi Dan Kebugaran Jasmani Masyarakat Guna Peningkatan Kualitas Pendidikan Jasmani Di Kota Magelang. Indonesian Journal for Physical Education and Sport, 1(1), 12-24.

Atradinal, A., & Sepriani, R. (2017). Pemulihan Kekuatan Otot Pada Atlet Sepakbola. Jurnal MensSana, 2(2), 99-105. https://doi.org/10.24036/JM.V2I2.86

Ayyas, Y. A., & Mylsidayu, A. (2022). Analisis model pembelajaran pendidikan jasmani berbasis sentra di Sekolah Dasar Alam Natur Islam Bekasi. Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia, 18(2), 209–216. https://doi.org/10.21831/jpji.v18i2.53098

Bakti, E. K., Fazarafiki, H., Hastuti, A. T., Handayani, A. P., Septiyani, V., Adelita, Z. M., & Muanisah, S. (2023). Hubungan kebugaran jasmani dengan prestasi belajar siswa SMP Muhammadiyah 6 Semarang. Jurnal Majemuk, 2(3). https://jurnalilmiah.org/journal/index.php/majemuk/article/view/560

Cahyaningrum, D. A. N., Ali, M. A., Kurniawan, A., Sugiarto, S., & Kurniawati, D. M. A. (2023). Perbedaan Efektivitas Program Circuit Training 1 Versus Circuit Training 2 Terhadap Daya Tahan Otot Pada Personel Pemadam Kebakaran. Jurnal Patriot, 5(2), 128-137. https://doi.org/10.24036/patriot.v5i2.945

Darmawan, I. (2017). Upaya meningkatkan kebugaran jasmani siswa melalui penjas. Jurnal Inspirasi Pendidikan, 7(2), 143-154.

Destriana, D., Elrosa, D., & Syamsuramel, S. (2022). Kebugaran jasmani dan hasil belajar siswa. Jambura Health and Sport Journal, 4(2), 69-77. https://doi.org/10.37311/jhsj.v4i2.14490

Dewi, K. I. M., Widiastuti, I. A. E., & Wedayani, A. A. N. (2020). Hubungan antara indeks massa tubuh dengan kekuatan otot pada mahasiswa fakultas kedokteran universitas mataram. Jurnal Kedokteran, 9(1), 63-72. https://doi.org/10.29303/JKU.V9I1.403

Effendi, Y., Dwi Cahyani, O., & Motivasi Belajar Siswa Pembelajaran Pendidikan Jasmani, A. S. (2021). CITIUS: Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan MOTIVASI BELAJAR SISWA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI (Vol. 1, Issue 2). http://journal.unugiri.ac.id/index.php/citius

Gansar Santi Wijayanti, D., Yuwono, C., Pujianto Jurusan Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, A., Ilmu Keolahragaan, F., & korespondensi, A. (2012). SURVEI TINGKAT KEBUGARAN JASMANI PADA SISWA-SISWI TUNA GRAHITA SMP LUAR BIASA NEGERI KOTA SALATIGA. Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation, 1(2). http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/peshr

Husnul, D., & Nida, K. (2021). Hubungan denyut nadi dengan daya tahan kardiovaskular ditinjau dari indeks massa tubuh. Jurnal Sport Science, 11(1), 1-6. https://doi.org/10.17977/UM057V11I1P1-6

Hutasoit, R. P., Siregar, S., Sihombing, J., & Damanik, S. G. (2024). Upaya untuk Meningkatkan Tes Kebugaran Jasmani SD-UMMI AIDA Islam Terpadu dalam Pendidikan Olahraga. PIOR: Jurnal Pendidikan Olahraga, 3(2), 9-13.

Ibrahim, R. C., Polii, H., & Wungouw, H. (2015). Pengaruh latihan peregangan terhadap fleksibilitas lansia. eBiomedik, 3(1). https://doi.org/10.35790/EBM.3.1.2015.8074

Ilmu, J., Fakultas, K., Keolahragaan, I., Semarang, U. N., & -Indonesia, S. (2015). PROFIL KONDISI FISIK DAN KETERAMPILAN TEKNIK DASAR ATLET TENIS MEJA USIA DINI DI KOTA SEMARANG Agus Pujianto . In Journal of Physical Education (Vol. 38, Issue 1). http://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/jpehs

Iqbal, M., & Sari, N. (2024). Hubungan Kebugaran Jasmani Dengan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Siswa SMP Negeri 1 Enam Lingkung.

Ishak, M. (2018). Pengaruh Aktivitas Pembelajaran Renang Gaya Dada Terhadap Pembentukan Daya Tahan. Jurnal Sains Keolahragaan Dan Kesehatan, 3(1), 11. https://doi.org/10.5614/jskk.2018.3.1.3

Jenek, B., & Skorupińska, A. (2018). Review of body balance research methods. Medical Rehabilitation, 22, 50-56. https://doi.org/10.5604/01.3001.0012.7687

Juntara, P. E. (2019). Latihan kekuatan dengan beban bebas metode circuit training dan plyometric. Altius: jurnal ilmu olahraga dan kesehatan, 8(2), 6-19. https://doi.org/10.36706/ALTIUS.V8I2.8705

Kemenkes RI. (2021). Profil Kesehatan Indonesia Tahun 2020. Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.

Kementerian Pemuda dan Olahraga Republik Indonesia. (2010). Tes Kesegaran Jasmani Indonesia (TKJI). Jakarta: Deputi Bidang Peningkatan Prestasi Olahraga, Kementerian Pemuda dan Olahraga Republik Indonesia.

Kuncoro, A., Rohmah, L. N., Sudari, S., Pamungkas, H., & Agyanur, S. (2024). Analisis tingkat kebugaran jasmani siswa di SMP Mutiara Harapan. Jurnal Kejaora, 9(2), 1–10. https://doi.org/10.36526/kejaora.v9i2.4116

Kurniawan, R., & Widiyanto, A. (2021). Pengaruh Waktu Penggunaan Gadget terhadap Tingkat Kebugaran Jasmani pada Remaja. Jurnal Keolahragaan Indonesia, 9(2), 87–95.

Ladesra Elza, F., Firdaus, K., Wulandari, I., Kunci, K., Jasmani, K., & Belajar, H. (2023). Hubungan Tingkat Kebugaran Jasmani Dengan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Kelas VIII Siswa SMP Negeri 25 Padang.

Lagarinda, E., Nurhayati, F., Jasmani, P., & Rekreasi, dan. (2024). ANALISIS AKTIVITAS FISIK TERHADAP TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA. 11(1).

Langitan, F. W., Berhimpong, M. W., & Morin, M. (2023). Hubungan Antara Gaya Hidup Sehat dengan Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa di SMP Negeri 20 Raja Ampat. Olympus: Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi, 4(2), 1–10. https://doi.org/10.53682/jo.v4i2.8607

Lantong, D., Oentoe, F. J., & Mottoh, Y. H. (2023). Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Latihan Terbimbing Pada Mata Pelajaran IPS di Kelas V SD Negeri 1 Ayong. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9(22), 1201-1211.

Latifah, N. N., Margawati, A., & Rahadiyanti, A. (2019). Hubungan komposisi tubuh dengan kesegaran jasmani pada atlet hockey. Jurnal Keolahragaan, 7(2), 146-154. https://doi.org/10.21831/jk.v7i2.28085

Lestari, S. D., & Arifin, Z. (2019). Aktivitas Fisik dan Hubungannya dengan Prestasi Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, 7(1), 12–18.

Liu, N., Jin, J., Song, Z., Xiao, Y., & Jia, F. (2022). The Effect Of Coordinated Exercise On The Physical Fitness Of Junior High School Students: 934. Medicine & Science in Sports & Exercise, 54(9S), 229. https://doi.org/10.1249/01.mss.0000877888.20500.97

Luz, L. G., Coelho-e-Silva, M. J., Duarte, J. P., Valente-dos-Santos, J., Machado-Rodrigues, A., Seabra, A., ... & Malina, R. M. (2018). Multivariate relationships among morphology, fitness and motor coordination in prepubertal girls. Journal of Sports Science & Medicine, 17(2), 197.

Lv, W., Fu, J., Zhao, G., He, Z., Sun, S., Huang, T., Wang, R., Chen, D., & Chen, R. (2023). A cohort study of factors influencing the physical fitness of preschool children: a decision tree analysis. Frontiers in Public Health, 11. https://doi.org/10.3389/fpubh.2023.1184756

Ma'mun, A., & Setiawan, I. (2015). Pembelajaran Kebugaran Jasmani Melalui Permainan Boi. ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation, 4(10).

Maisaroh, A. M. (2020). Hubungan status gizi dengan tingkat kebugaran jasmani pada siswa SMP Negeri 2 Tomohon. Olympus, 2(1), 3–8.

Maulana, R. A., Friskawati, G. F., & Karisman, V. A. (2024). Gender dan kebugaran jasmani siswa: Analisis perbedaan hasil Tes Kebugaran Siswa Indonesia (TKSI) fase D. Jurnal Olahraga Pendidikan Indonesia (JOPI), 4(1), 39–49. https://doi.org/10.54284/jopi.v4i1.364

Maulana1, R. A., Febria Friskawati2, G., & Karisman3, V. A. (2024). Jurnal Olahraga Pendidikan Indonesia (JOPI) ~ 39 Is licensed under a Creative Commons Attributions-Share Artike 4.0 International LIcense Jurnal Olahraga Pendidikan Indonesia (JOPI). 4(1), 39–49. http://jopi.kemenpora.go.id/index.php/jopi

Mendrofa, F. (2021). Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan (PJOK) Masa Pandemi Covid-19 di Indonesia. EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN, 3(4), 2125–2131. https://doi.org/10.31004/edukatif.v3i4.1124

Mukti, I. F. B., Gandasari, M. F., Ghozali, D. A., Wibisana, M. I. N., & Pribadi, H. P. (2024). Profil Daya Tahan Kardiovaskular Mahasiswi. Jambura Health and Sport Journal, 6(2), 195-202. https://doi.org/10.37311/jhsj.v6i2.27074

Mustiha. (2023). PENDIDIKAN.

Nugraheni, W., Belvana, S., & Bachtiar, B. (2023). Optimalisasi Tes Kebugaran Jasmani Indonesia Pada Siswa Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Olahraga Dan Kesehatan Indonesia (JOKI), 4(1), 61-68.

Pamungkas, H., & Nidomuddin, M. (2018). Hubungan Indeks Massa Tubuh Terhadap Daya Ledak Otot Tungkai Sebagai Prediktor Awal Kebugaran Jasmani Pada Tim Sepak Bola ASIFA. Bravo's: Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, 6(2), 75-79. https://doi.org/10.32682/bravos.v6i2.837

Parwata, I. M. (2021). Pengaruh metode problem based learning terhadap peningkatan hasil belajar pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan: meta-analisis. Indonesian Journal of Educational Development (IJED), 2(1), 1-9.. https://doi.org/10.5281/zenodo.4781835

Pratama, K. D., & Wibowo, S. (2024). Analisis tingkat kebugaran jasmani siswa dan siswi SMP di Sidoarjo. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(2), 31241–31246. https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/18088

Pujianto, A. (2014). PERSEPSI GURU PENDIDIKAN JASMANI TERHADAP MODEL TEACHING GAMES FOR UNDERSTANDING (TGFU). In Journal of Physical Education (Vol. 1, Issue 2). Dipublikasikan. http://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/jpehs

Putra, A., Umar, U., Hermanzoni, H., & Oktavianus, I. (2021). Menjaga Kebugaran Jasmani Sebagai Antisipasi Tertular Virus Corona. Jurnal Patriot, 3(3), 244-256. https://doi.org/10.24036/PATRIOT.V3I3.730

Putri, A. E., Donie, D., Fardi, A., & Yenes, R. (2020). Metode Circuit training dalam peningkatan daya ledak otot tungkai dan daya ledak otot lengan bagi atlet bolabasket. Jurnal Patriot, 2(3), 680-691. https://doi.org/10.24036/PATRIOT.V2I3.661

Putri, B. I., Rasjad, A. S., & Rahmi, D. Perbedaan Kecepatan Waktu Reaksi antara Pemain Tenis Meja dan Pemain Basket di Kota Bandung Tahun 2019. Prosiding Kedokteran ISSN, 2460, 657X. https://doi.org/10.29313/KEDOKTERAN.V0I0.21351

Putri, D. A. K. T. A., & Purnawati, S. (2017). Hubungan kekuatan otot genggam dan kemampuan fungsional pada lansia wanita di Posyandu Lansia Desa Dauh Puri Kelod Denpasar Barat. E-Jurnal Medika, 6(4), 20-27.

Putro, D. E., & Ismoko, A. P. (2023). Kondisi Daya Tahan Kardiovaskuler Mahasiswa Semester V Prodi PJKR STKIP PGRI Pacitan 2023. JSH: Journal of Sport and Health, 5(1), 1-8. https://doi.org/10.26486/jsh.v5i1.3719

Ramadani, F., & Paryadi, N. (2022). BPEJ: BORNEO PHYSICAL EDUCATION JOURNAL MOTIVASI PESERTA DIDIK MENGIKUTI PEMBELAJARAN PJOK DI SMP NEGERI 9 SAMARINDA. https://jurnal.fkip.unmul.ac.id/index.php/bpej

Riyanto, P. (2020). Kontribusi aktifitas fisik, kebugaran jasmani terhadap hasil belajar pendidikan jasmani. Journal of Physical and Outdoor Education, 2(1), 117-126. https://doi.org/10.37742/JPOE.V2I1.31

Saitya, I., Olahraga, P., & Harapan Bima, S. (2022). PIOR: Jurnal Pendidikan Olahraga. https://jurnal.habi.ac.id/index.php/Pior

Salamah, M. S., & Setiawan, I. (2022). Tingkat Kebugaran Jasmani Dan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Di SMP Negeri Kota Pekalongan. Indonesian Journal for Physical Education and Sport, 3(2), 439-448.

Sánchez-Díaz, S., Yanci, J., Raya-González, J., Scanlan, A. T., & Castillo, D. (2021). A Comparison in Physical Fitness Attributes, Physical Activity Behaviors, Nutritional Habits, and Nutritional Knowledge Between Elite Male and Female Youth Basketball Players. Frontiers in Psychology, 12. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.685203

Sari, N. P., Mahendra, A., & Supariasa, D. N. (2020). Hubungan Durasi Penggunaan Gadget dengan Aktivitas Fisik Anak Usia Sekolah Dasar. Jurnal Gizi Indonesia, 9(1), 45–51.

Sastyaviani, M., Nurmalasari, Y., Pebriyani, U., & Nasruddin, S. P. I. (2024). Hubungan Status Gizi Terhadap Daya Tahan Kardiovaskular Pada Remaja Kelas VIII Di SMPN 27 Bandar Lampung. Jurnal Medika Malahayati, 8(3), 660-666. https://doi.org/10.33024/jmm.v8i3.14934

Seger, I., Lundvall, S., Eklund, A., Jamshidpey, A., Takats, J., Stålman, C., Tidén, A., & Andersson, E. A. (2022). A Sustainable Swedish School Intervention with Extra Aerobic Exercise—Its Organization and Effects on Physical Fitness and Academic Achievement. Sustainability (Switzerland), 14(5). https://doi.org/10.3390/su14052822

Sevila, D., Nidomuddin, M., Pradipta, A. W., Pamungkas, H., & Yusuf, H. (2024). Analisis Latihan Kecepatan Reaksi terhadap Kemampuan Kelincahan Pemain Bhayangkara FC U-18. SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga, 5(1), 34-40. https://doi.org/10.46838/spr.v5i1.480

Sugiyono. (2021). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Suharjana, F. (2011). MEMBINA KEBUGARAN JASMANI ANAK DENGAN SENAM PEMBENTUKAN.

Suhartini, S., & Hardiansyah, R. (2022). Minat Siswa Kelas IX SMP Islam Al Falah Jambi Dalam Mengikuti Pembelajaran PJOK Interest of Class IX Students of SMP Islam Al Falah Jambi in Participating in PJOK Learning. In Indonesian Journal of Sport Science and Coaching (Vol. 04, Issue 01). https://online-journal.unja.ac.id/IJSSC/index

Sukania, I. W., Widodo, L., Juyanto, J., & Yovita, N. G. (2023). Pengukuran Dan Analisis Kecepatan Reaksi Terhadap Perubahan Warna Dan Bunyi Sebagai Dasar Dalam Perancangan Alat Pengendali Ergonomis. Jurnal Ilmiah Teknik Industri, 11(2), 155-162. https://doi.org/10.24912/jitiuntar.v11i2.24086

Suwandaru, C., & Hidayat, T. (2021). Hubungan Aktivitas Fisik Dengan Prestasi Belajar Siswa Smk Negeri 1 Surabaya. Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan, 9(1), 113-119.

Wardana, W., Kurniawan, M. R., Yuwono, R., & Wijayanti, C. (2024). Analisis Kebugaran Jasmani Siswa Ditinjau Dari Keikutsertaan Ekstrakurikuler Olahraga Di SMP Islam Nudia Semarang. Indonesian Journal for Physical Education and Sport, 5(2), 398–405. https://journal.unnes.ac.id/journals/inapes

World Health Organization. (2020). Guidelines on Physical Activity and Sedentary Behaviour. Geneva: WHO Press.

Widodo S-, A., Jasmani, P., Rekreasi, dan, Ilmu Keolahragaan, F., & Sri Wahyuni S-, E. (2016). HUBUNGAN TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA DENGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA DAN KESEHATAN (Studi pada siswa Kelas VIII di SMP Negeri 1 Sukorame Lamongan). In Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan (Vol. 04). http://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-pendidikan-jasmani/issue/archive

Wildan, A. A., Raharjo, A., Pendidikan, J., Kesehatan, J., Rekreasi, D., Keolahragaan, I., & Semarang, U. N. (2023). Indonesian Journal for Physical Education and Sport Hubungan Indeks Massa Tubuh dengan Kesegaran Jasmani Siswa Kelas IV-V di SD Negeri Purwoyoso 06. https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/inapes

Yudatama, G. (2021). Pengaruh Senam Bugar Muhammadiyah Terhadap Kebugaran Jasmani Siswa Kelas V Sd Negeri Bunut Kota Sukabumi Tahun 2021. Utile: Jurnal Kependidikan, 7(2), 68–74. https://doi.org/10.37150/jut.v7i2.1259

Downloads

Published

2025-09-21