ANALISIS KEBUTUHAN MODEL SITUATIONAL JUDGMENT TEST DALAM UJI KOMPETENSI CALON KEPALA SEKOLAH
DOI:
https://doi.org/10.23969/jp.v10i4.30990Keywords:
contextual assessment, principal, educational leadership, situational judgment test, competency testAbstract
Test (SJT) in the competency assessment of prospective school principals as an alternative to the conventional methods still predominantly used in Indonesia. The main issue addressed is the lack of assessment instruments capable of evaluating contextual competencies, which are crucial in the school leadership role. A descriptive qualitative approach was employed, with data collected through semi-structured interviews and questionnaires involving key educational stakeholders in Pemalang Regency. The results show that a majority of respondents (60% stated "necessary" and 40% "very necessary") consider the Situational Judgement Test (SJT) a relevant and important method to be applied in principal selection processes. The findings also indicate that Situational Judgement Test (SJT) is superior in assessing competencies such as decision-making, conflict resolution, and professional ethics—areas often overlooked by conventional testing methods. Therefore, Situational Judgement Test (SJT) is recommended as a more comprehensive assessment tool for evaluating educational leadership competencies.
Downloads
References
Adela, M., & Susanto, E. R. (2024). Optimalisasi seleksi Kepala Sekolah melalui pendekatan ahp: studi kasus guru penggerak 1. Jurnal Ilmiah Penelitian Dan Pembelajaran Informatika, 9(3), 1420–1430.Alfarezi, S., & Iskandar, D. (2023). Aplikasi Computer Based Training (CBT) Untuk Uji Kompetensi Calon Kepala Sekolah Pada Dinas Pendidikan Kabupaten Pidie Berbasis Web Dengan Codeigniter. Jurnal Sains Riset, 13(1), 192–199. https://doi.org/10.47647/jsr.v13i1.1037
Aliyadi, A., Karaman, J., Kumalasari, E., & Pradani, F. I. (2021). Tes Calon Perangkat Desa Berbasis Computer Assisted Test (CAT). Kontribusi: Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 119–125. https://doi.org/10.53624/kontribusi.v1i2.32 Tanjung, R., Hanafiah, H., Arifudin, O., & Mulyadi, D. (2021). Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Sekolah Dasar. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 4(4), 291–296. https://doi.org/10.54371/jiip.v4i4.272
Amon, L., & Harliansyah, H. (2022). Analisis Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah dalam Perencanaan Peningkatan Mutu Pendidikan Menengah Kejuruan. Jurnal Ilmiah Manajemen Dan Kewirausahaan, 1(1), 147–162. https://doi.org/10.55606/jimak.v1i1.258
Astino, Y. R., & Sabandar, V. P. (2023). Pengembangan Dan Penerapan Sistem Computer Assisted Test (CAT) Untuk Mengelola Ujian Berbasis Website. Jurnal Informatika Dan Rekayasa Perangkat Lunak, 4(3), 253–259. https://doi.org/10.33365/jatika.v4i3.2603
Cahyaningtyas, S. (2013). Sistem Informasi Seleksi Pemilihan Calon Kepala Sekolah Dasar Negeri Pada Dinas Pendidikan Kota Semarang Berbasis Web. 1–9. Journal, 4(2), 129–136. https://doi.org/10.38038/vocatech.v4i2.119
Creswell, J. W. (2015). Research Design: Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan Campuran (Edisi keempat,). Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Hermila, A., & Bau, R. T. R. . (2023). Pengaruh Fundamental Skills Dalam Membangun Kesiapan Kerja Mahasiswa Tinjauan Pendekatan Situational Judgement Test. VOCATECH: Vocational Education and Technology Journal, 4(2), 129–136. https://doi.org/10.38038/vocatech.v4i2.119
Hidayat, R., Dyah M, V., & Ulya, H. (2019). Kompetensi Kepala Sekolah Abad 21: Sebuah Tinjauan Teoretis. Jurnal Kepemimpinan Dan Pengurusan Sekolah, 4(1), 61–68. https://doi.org/10.34125/kp.v4i1.394
Karyati, R. (2020). Monitoring Dan Evaluasi Supervisi Akademik Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Kompetensi Kepala Sekolah Binaan Kepengawasan Kota Malang. Jurnal Pendidikan Hayati, 6(3), 124. https://jurnal.stkipbjm.ac.id/index.php/JPH/article/view/1190
Kemendikbudristek. (2023). Panduan Operasional Pengembangan Kompetensi KS.
Maryono. (2020). Sistem Rekruitmen, Seleksi, Penempatan dan Pembinaan Kepala Sekolah. Manajer Pendidikan, 9(2), 153
Rofiki, I., Darmawan, P., Rahayuningsih, S., Maulidiawati, T., Wahyuni, S., Alaiya, S. V., & Sani, M. (2024). Intuisi Logis Mahasiswa Pendidikan Profesi Guru (PPG) dalam Menyelesaikan Situational Judgement Test (SJT). September.
Solihah, D. S., & Iskandar, S. (2023). Pentingnya Kompetensi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 8(1), 2935–2945. https://doi.org/10.23969/jp.v8i1.8185
Sugiyono (2019). Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta
Teba, A. L., Rangga, A. A., & Ngongo, M. M. (2023). Sistem Pendukung Pengambilan Keputusan Seleksi Pengangkatan Calon Kepala Sekolah SMP Negeri Pada Dinas Pendidikan Dan Olahraga Daerah Waikabubak Dengan Metode Ahp. 6(November), 21–22.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
