KONSELING KONSELING MOTIVATIONAL INTERVIEWING DALAM MENGURANGI TINGKAT ADIKSI GAME ONLINE PADA MAHASISWA
DOI:
https://doi.org/10.23969/jp.v10i04.38242Keywords:
Motivational Interviewing, Konseling Individu, Ketergantungan Game Online.Abstract
Kecanduan game online menjadi fenomena yang semakin meningkat di Indonesia, terutama di kalangan anak-anak, remaja, dan mahasiswa. Aktivitas bermain game yang berlebihan dapat menimbulkan dampak negatif, termasuk gangguan tidur, depresi, masalah psikologis, penurunan prestasi akademik, serta konflik sosial. Salah satu pendekatan konseling yang efektif untuk mengatasi adiksi ini adalah Motivational Interviewing (MI), yaitu metode yang berfokus pada penguatan motivasi internal individu untuk melakukan perubahan perilaku secara sadar dan sukarela. Penelitian ini menggunakan metode literature review untuk menganalisis efektivitas MI dalam menurunkan ketergantungan game online berdasarkan tujuh studi terdahulu. Hasil analisis menunjukkan bahwa MI efektif dalam mengurangi durasi bermain, meningkatkan kontrol diri, serta memperbaiki kesejahteraan psikologis dan kemampuan sosial konseli. Keberhasilan intervensi dipengaruhi oleh kualitas konselor, karakteristik konseli, dukungan lingkungan, serta integrasi dengan pendekatan lain seperti Regulatory Focus Theory dan promosi kesehatan. Secara keseluruhan, MI tidak hanya menurunkan perilaku bermain game secara berlebihan, tetapi juga menumbuhkan kesadaran, tanggung jawab, dan motivasi internal konseli, sehingga perubahan yang terjadi lebih berkelanjutan dan berdampak positif pada kehidupan sehari-hari.
Downloads
References
Afriwilda, M. T., & Mulawarman, M. (2021). The Effectiveness of Motivational Interviewing Counseling to Improve Psychological Well-Being on Students with Online Game Addiction Tendency. Islamic Guidance and Counseling Journal, 4(1), 106–115. https://doi.org/10.25217/igcj.v4i1.1235
Candranita, F. D., Sasmiyanto, & Komarudin. (2020). Hubungan Aktivitas Penggunaan Game Online dengan Emosional Pengguna pada Siswa-Siswi Kelas XI SMA Negeri 3 Bondowoso. Universitas Muhammadiyah Jember. Retrieved from http://fikes.unmuhjember.ac.id
Danamik, G. C. M., & Ricky, D. P. (2020). Tingkat Adiksi Game Online pada Mahasiswa yang Tinggal di Asrama. Carolus Journal of Nursing, 2(2), 121–131. https://doi.org/https://doi.org/10.37480/cjon.v2i2.36
Daniyatillah, & Wiyono, B. D. (2025). Pengembangan Panduan Motivtional Interviewing untuk Mereduksi Kecanduan Game Online pada Peserta Didik. Jurnal BK Unesa, 15(1), 1–6.
Fajar, M., muda, Y., Psikologi, M., & Psikologi, F. (2024). Kecanduan Game Online pada Remaja. Journal of Education Research, 5(3), 3995–4001. https://doi.org/10.37985/jer.v5i3.1273
Kusumaningrum, D. (2021). Adiksi Game Online: Dampak dan Pencegahannya. Jurnal Medika Hutama, 2(4), 1231–1235. https://jurnalmedikahutama.com/index.php/JMH/article/view/255
Kusumaningrum, D. (n.d.). ADIKSI GAME ONLINE: DAMPAK DAN PENCEGAHANNYA. Retrieved from http://jurnalmedikahutama.com
Memis, A., & Kocatas, S. (2025). Effects of Motivational Interviews and Hippotherapy on the Digital Game Addiction Levels of Adolescents: Randomized Controlled Clinical Trial. Journal of Pediatric Nursing, 84, 133–141. https://doi.org/10.1016/j.pedn.2025.05.024
Miller, W. R., & Rollnick, S. (2002). Motivational Interviewing: Preparing People for Change (Second). New York: The Guilford Press.
Nareswari, S. R., Khairi, A. M., & Nafi’, A. (2020). Konseling Individual dengan Teknik Motivational Interviewing untuk Menangani Penyesuaian Sosial pada Remaja Tindak Pidana Pencurian di Yayasan Sahabat Kapas Karanganyar. Konseling Edukasi: Journal of Guidance and Counseling, 4(1), 123–137. https://doi.org/10.21043/konseling.v4i1.7362
Nugraha, Y. P., & Khasanah, F. U. (2023). Can Motivational InterviewingReduce Video Game Addiction? Viewed from: Regulatory Focus Theory and Interpersonal Competence. Jurnal Integrasi Sains Dan Qur’an (JISQu), 2(1), 141–155. https://doi.org/https://doi.org/10.64477/21141-155
Nuryono, W., Christiana, E., & Purwoko, B. (2023a). Pendekatan Konseling Keluarga untuk Mengurangi Adiksi Game Online. Jurnal Realita Bimbingan Dan Konseling (JRbk), 8, 1853–1861.
Nuryono, W., Christiana, E., & Purwoko, B. (2023b). Teknik Motivational Interviewing untuk Mengurangi Adiksi Game Online. Juranl Consulenza: Jurnal Bimbingan Konseling Dan Psikologi, 6(1), 109–119. https://doi.org/10.56013/jcbkp.v6i1.1868
Rahmawati, N. A. (2023). Penerapan Konseling Individu Teknik Motivational Interviewing untuk Mengurangi Adiksi Game Online pada Peserta Didik SMP di Surabaya. Jurnal BK UNESA, 13(1), 84–92.
Ridwan, M., AM, S., Ulum, B., & Muhammad, F. (2021). Pentingnya Penerapan Literature Review pada Penelitian Ilmiah. Jurnal Masohi, (1), 42–51. https://doi.org/10.36339/jmas.v2i1.427
Sunarti, T., Rohman, & Awwaliya, M. (2025). Konseling Motivational Interviewing sebagai Upaya Mereduksi Agresivitas Siswa dengan Adiksi Game Online. Konselindo Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 1(1). https://jurnal.hastakriya.org/index.php/konselindo/article/view/70
Wulandari, S. Y. (2023). Pengaruh Kontrol Diri terhadap Kecanduan Bermain. Universitas Islam Riau, Pekanbaru.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
















