PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS V SDN 100216
DOI:
https://doi.org/10.23969/jp.v11i01.39879Keywords:
Make A Match , Learning Activeness, Social Natural SciencesAbstract
This study evaluates the effect of the Make A Match learning model on student learning activity in Social Science lessons (IPAS) in grade V at SDN 100216. The analysis results show that the implementation of this learning model significantly increases student learning activity, with the average activity score in the experimental class reaching 85%, compared to 70% in the control class. These findings indicate that the Make A Match learning model is effective in attracting students' interest and motivation to learn, and can be used as an alternative in the learning process.Downloads
References
Ahyar, Dasep. 2021. Model Model Pembelajaran. Dr.Fatma S. Pradina Pustaka. Andreani, Delina, and Ganes Gunansyah. 2023. “Persepsi Guru Sekolah DasarTentang Mata Pelajaran IPAS Pada Kurikulum Merdeka.” Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar 11(9):1841–54.
Anggia, Debby, Asnawi, and Juliati. 2019. “Pengaruh Model Pembelajaran Make A Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Tema 7 ‘ Peristiwa Dalam Kehidupan ’ SD Negeri 7 Langsa.” Journal of Basic Education Studies 2(1):57–67.
Anisah, Ani Siti, Ratna Widyastuti, Gina Mubarokah, Isti Istiqomah, Program Studi Pgsd, and Universitas Jakarta. 2023. “PEMETAAN MATERI IPA DAN IPS DALAM KURIKULUM MERDEKA ( Studi Kasus Di Sekolah Pengggerak SDN 04 Sukanegla Kabupaten Garut ).” 6(1):196–211.
Azizah, Zeni Nur. 2022. “Penerapan Model Pembelajaran Make A Match Berbantu Media Kartu Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SDN 2 Lambu Kibang.” Jurnal Pendidikan Profesi Guru Agama Islam 2(2):191–98.
Eman Nataliano Busa. 2023. “Faktor Yang Mempengaruhi Kurangnya Keaktifan Peserta Didik Dalam Kegiatan Pembelajaran Di Kelas.” Jurnal Sosial Humaniora Dan Pendidikan 2(2):114–22. doi: 10.55606/inovasi.v2i2.764.
Buku Ajar Strategi Pembelajaran Ekonomi “Model- Model Pembelajaran Inovatif Di Era Revolusi Industri 4.0".
Indriati, Wahyu. 2022. “Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Statistika Melalui Model Problem Based Learning Berbantuan Microsoft Excel.” Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru 7(2):157–63. doi: 10.51169/ideguru.v7i2.321.
Isrotun, Umi, Sumarno, and Muhtarom. 2023. “Analisis Kualitas Instrumen Untuk Mengukur Kreatifitas Siswa Melalui Pembelajaran Berdiferensiasi.” Pendekar: Jurnal Pendidikan Berkarakter 1(4):22–29.
Octavia, shilphy. 2020. Model-Model Pembelajaran. juni 2020. edited by A. Wati. sleman: DEEPUBLISH.
Purnomo, Agus, Maria Kanusta, Fitriyah, Muhammad Guntur, and Supardi Ritonga. 2022. Pengantar Model Pembelajaran. September.
Purnomo, Cahyo. 2021. “Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match Untuk Meningkatkan Hasil Belajar.” Journal of Education and Religious Studies 1(02):53–57. doi: 10.57060/jers.v1i02.22.
Rahmayati, Gismina Tri, and Andi Prastowo. 2023. “Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Dan Sosial Di Kelas IV Sekolah Dasar Dalam Kurikulum Merdeka.” Elementary School Journal Pgsd Fip Unimed 13(1):16. doi: 10.24114/esjpgsd.v13i1.41424.
Salamun, Ana Widyastuti, Syawaluddin, Rini Iwan, and Janner Simarmata. 2023.
MODEL -MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF.
Sanaky, Musrifah Mardiani. 2021. “Analisis Faktor-Faktor Keterlambatan Pada Proyek Pembangunan Gedung Asrama Man 1 Tulehu Maluku Tengah.” Jurnal Simetrik 11(1):432–39. doi: 10.31959/js.v11i1.615.
Sani, Ridwan. 2022. “Metodologi Penelitian Pendidikan.” P. 73 in.
Sapmawati, Tuti. 2021. “Penerapan Model Pembelajaran Cooperatif Learning Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa SMA.” Jurnal Pendidikan Sains Dan Komputer 1(01):42–45. doi: 10.47709/jpsk.v1i01.1271.
Sari, Suci, Sazkia Aprillia, and Khalifatussadiah. 2020. “Penggunaan Metode Make a Match Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sd.” EJoES (Educational Journal of Elementary School) 1(1):19–24. doi: 10.30596/ejoes.v1i1.4554.
Artikel in Press :
Lyznicki, J. M., Young, D. C., Riggs, J. A., Davis, R. M., & Dickinson, B. D. (2001). Obesity: Assessment and management in primary care. American Family Physician, 63(11), 2185-2196.
Jurnal :
Hodgson, J., & Weil, J. (2011). Commentary: how individual and profession-level factors influence discussion of disability in prenatal genetic counseling. Journal of Genetic Counseling, 1-3.
Fariq, A. (2011). Perkembangan dunia konseling memasuki era grobalisasi. Pedagogi, II Nov 2011(Universitas Negeri Padang), 255-262.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
