STUDI SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW TENTANG KOMPETENSI GURU SD DALAM PENGAJARAN LITERASI KEUANGAN UNTUK WILAYAH 3T
DOI:
https://doi.org/10.23969/jp.v11i01.40752Keywords:
kesiapan guru, literasi finansial, sekolah dasarAbstract
Literasi finansial adalah pondasi penting untuk kesejahteraan individu dan masyarakat, namun implementasinya di Sekolah Dasar, khususnya di daerah tertinggal seperti kepulauan, terkendala oleh rendahnya kesiapan guru. Berdasarkan metode Systematic Literature Review (SLR) terhadap 20 artikel terpilih, penelitian ini mengkonfirmasi bahwa kesiapan guru merupakan tantangan utama yang ditandai oleh lemahnya penguasaan konten materi keuangan dan keyakinan diri (self-efficacy) dalam mengajar. Hasil kajian menyimpulkan bahwa solusi efektif terletak pada Teacher Professional Development (TPD) yang terstruktur, berkelanjutan, dan berfokus pada pendalaman konten serta pendekatan pedagogis integratif-kontekstual, yang didukung oleh kebijakan sistemik untuk memperkuat kapasitas guru sebagai agen utama literasi finansial.
Downloads
References
Madyaningrum, I. R., Utomo, A. C., & Pratama, Y. W. (2025). Partisipasi masyarakat lokal dalam pengembangan pariwisata di Taman Nasional Karimunjawa. Kritis, 28(2), 140–148. doi:https://doi.org/10.24246/kritis.v28i2p140-148
OECD. (2024). PISA 2020 Results (Volume IV): Are Students Smart About Money? OECD Publishing. doi: https://doi.org/10.1787/48ebd1ba-en
OJK, O. J. (2024). Survei Nasional Literasi dan Inklusi Keuangan Tahun 2024. Jakarta: OJK.
Ranem, I. N., & Dewi, N. P. (2024). Edukasi literasi keuangan sejak dini pada anak usia sekolah dasar. Jurnal Manajemen dan Ekonomi. Jurnal Manajemen dan Ekonomi (JME), 2(1), 41-43. Retrieved from https://journal.mpukuturan.ac.id/index.php/jme/article/view/705
Sartika, Cahyadi, R., Irmayanti, & Kadir, A. P. (2025). Gerakan Literasi Membaca dan Cerdas Finansial dalam Mempersiapkan Generasi Emas. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 9(6), 6844-6855. doi:https://doi.org/10.31764/jmm.v9i6.35044
Yulianto, A., Pramono, S. E., & Wijaya, A. P. (2024). Penguatan Literasi Keuangan Bagi Guru di Kota Semarang. ABDIMASKU: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 7(3), 1204-1212. Retrieved from https://abdimasku.lppm.dinus.ac.id/index.php/jurnalabdimasku/article/view/2538
Zakariyah, Y. A., Kawuryan, S. P., Supartinah, & Rachman, B. (2024). Analisis Kebutuhan Bahan Ajar Materi Literasi Finansial Analisis Kebutuhan Bahan Ajar Materi Literasi Finansial Fase C Sekolah Dasar Pada Kurikulum Merdeka. Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan, 33(2), 228–242. doi:https://doi.org/10.17977/um009v33i22024p228-242.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
