EFEKTIVITAS BEASISWA KIP-K SEBAGAI INVESTASI SUMBER DAYA MANUSIA DALAM MENINGKATKAN KUALITAS TENAGA KERJA MASA DEPAN
DOI:
https://doi.org/10.23969/jp.v11i02.44964Keywords:
KIP-K, human resources, higher education, scholarships, workforce.Abstract
Human resource development is a strategic factor in increasing workforce competitiveness in the era of globalization. However, economic constraints remain a barrier to access to higher education. Therefore, the government introduced the Indonesia Smart College Card (KIP-K) program to provide financial support for students from low-income families. This study aims to analyze the effectiveness of the KIP-K program as a human resource investment in improving the quality of the future workforce. The method used was a quantitative approach using a survey questionnaire distributed to 30 KIP-K recipient students at the Faculty of Economics and Business, Universitas Negeri Semarang (FEB UNNES), which was analyzed descriptively. The results indicate that the KIP-K program contributes to improving educational access, learning motivation, and the development of student skills and engagement, although inequalities in its utilization remain. This research is expected to serve as an evaluation tool for the government and educational institutions in optimizing the program and as a reference for further research related to human resource development.
Downloads
References
Akuntansi, J., Ekonomika, D., Wisdawati, R. A., & Hanafi, M. (2025). Apakah Kartu Indonesia Pintar Kuliah (KIP-K) Efektif sebagai Instrumen Pembangunan untuk Meningkatkan Akses Pendidikan Tinggi? Is the Kartu Indonesia Pintar Kuliah (KIP-K) Effective as a Development Instrument to Improve Access to Higher Education? Jurnal Akuntansi Dan Ekonomika, 15(2). https://doi.org/10.37859/jae.v15i2.9839
Arikunto, S. (2019). Prosedur penelitian: Suatu pendekatan praktik. Rineka Cipta.
Becker, G. S. (1964). Human capital: A theoretical and empirical analysis, with special reference to education. University of Chicago Press.
Dena irawan, Salma Dwiyanti, & Muhamad Iqbal Deswara. (2024). ANALISIS KEBIJAKAN KIP-K DAN PROBLEMATIKNYA. Jurnal Riset Evaluasi Pendidikan, 1(2), 86–95. https://doi.org/10.51574/jrep.v1i2.1692
Diah Larasati, A., Dinda, D., Aidah, N. A., Gustiputri, R., Neisya, S., & Isyak, R. (n.d.). ANALISIS KEBIJAKAN PROGRAM BEASISWA KARTU INDONESIA PINTAR-KULIAH (KIP-K) DI UNIVERSITAS DIPONEGORO.
Ekonomi-Qu, J., & Arbianti, S. (2025). Peran Pendidikan dan Kesehatan dalam Mengurangi Ketimpangan dan Kemiskinan di Indonesia: Pendekatan Human Capital. Jurnal Ekonomi-Qu, 15(1), 54–64. https://doi.org/10.35448/jequ
Harahap, D. A. (2019). Mahasiswa dan revolusi industri 4.0. ECOBISMA: Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Manajemen, 6(1). https://doi.org/10.36987/ecobi.v6i1.38
Jasmine, S. F. (2023). Pengaruh Beasiswa KIP-K Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Manajemen Pendidikan Angkatan 2021 Universitas Negeri Surabaya. Jurnal Pendidikan, Bahasa Dan Budaya, 2(2), 61–70. https://doi.org/10.55606/jpbb.v2i2.1437
Nurjanah, A., Ramadani, R., Hidayati, N. N., Nurfadhillah, N., & Saefudin, A. (2025). Beasiswa KIP-K sebagai Penopang Pendidikan: Narasi Mahasiswa Rantau di Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta. EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial, 11(2).
Nurqalbi, A., & Ramdhani, A. T. A. (2025). Motivasi Berprestasi dan Dampaknya terhadap Peningkatan Status Ekonomi. Jurnal Ahsana, 3(3), 98–109.
Panggabean, V. E., Qomarina, N. N., Sinambela, A., & Sidauruk, V. M. (2025). Evaluasi Efektivitas Beasiswa Pemerintah (KIP) dalam Mengurangi Beban Ekonomi dan Meningkatkan Subjective Well-Being Mahasiswa Penerima pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi UNIMED. Journal of Artificial Intelligence and Digital Business (RIGGS), 4(4), 1668–1679.
Rahawarin, A., Nurhayati, S., & Prasetyo, B. (2025). Dampak Bantuan Pendidikan terhadap Keberlanjutan Studi Mahasiswa. Jurnal Kebijakan Pendidikan, 9(1), 33–47.
Rahawarin, B., Ahmad, M., & Rochimah, H. (2025). Efektivitas Program Bantuan Beasiswa Pendidikan dalam Mengurangi Siswa Putus Sekolah: Tinjauan Literatur. Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti, 12(4).
Satria, B. A. (2024). Implementasi Program Indonesia Pintar Pendidikan Tinggi di Institut Pahlawan 12. Dinamika: Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi Negara, 11(1).
Schultz, T. W. (1961). Investment in human capital. American Economic Review, 51(1), 1–17.
Schultz, T. W. (1971). Investment in human capital: The role of education and of research. The Free Press.
Sibagariang, D. R., Jannah, R., Nugraha, A. P., & Berlianti, B. (2024). Pemanfaatan Dana KIP-K untuk Mendukung Pendidikan Mahasiswa dari Keluarga Pra-Sejahtera. ALADALAH: Jurnal Politik, Sosial, Hukum Dan Humaniora, 3(1), 200–206. https://doi.org/10.59246/aladalah.v3i1.1131
Sibagariang, R., Siregar, H., & Simanjuntak, R. (2025). Pemanfaatan Dana KIP-K dalam Mendukung Keberlangsungan Studi Mahasiswa. Jurnal Pendidikan Ekonomi Indonesia, 13(2), 145–158.
Sugiyono. (2019). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Alfabeta.
Ulfah, D. (n.d.). Pengaruh Beasiswa Kartu Indonesia Pintar (KIP) Terhadap Kesenjangan Sosial Melalui Aksesibilitas Pendidikan.
Widodo, A., & Gernowo, R. (2021). Revolusi industri 5.0 dan pengaruhnya terhadap ekonomi Indonesia. Jurnal Keuangan dan Perbankan, 25(3), 415–426.
Yufinsi. (2025). Implementasi Program KIP-K untuk Meningkatkan Kualitas SDM di FKIP Universitas Sriwijaya. Jurnal Administrasi Pendidikan, 6(2) , 88–99.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
