PERBEDAAN PROKRASTINASI PADA MAHASISWA LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN YANG SEDANG BEKERJA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan prokrastinasi akademik pada mahasiswa laki-laki dan perempuan yang sedang bekerja di Kota Medan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode komparatif. Subjek penelitian berjumlah 348 mahasiswa yang sedang bekerja sambil menempuh pendidikan di perguruan tinggi di Kota Medan, yang terdiri dari 174 mahasiswa laki-laki dan 174 mahasiswa perempuan. Pengumpulan data dilakukan menggunakan skala prokrastinasi akademik yang disusun berdasarkan aspek prokrastinasi akademik dari Ferrari, Johnson, dan McCown (1995), yaitu penundaan untuk memulai dan menyelesaikan tugas, keterlambatan dalam mengerjakan tugas, kesenjangan waktu antara rencana dan kinerja aktual, serta melakukan aktivitas yang lebih menyenangkan. Instrumen penelitian terdiri dari 12 aitem yang telah melalui uji validitas dan reliabilitas dengan nilai Alpha Cronbach sebesar 0,791. Analisis data dilakukan dengan uji Mann-Whitney U karena hasil uji normalitas menunjukkan bahwa data tidak berdistribusi normal. Hasil penelitian menunjukkan nilai Mann-Whitney U sebesar 15.088,500, nilai Z sebesar -0,054, dan nilai signifikansi sebesar 0,957 (p > 0,05). Hasil tersebut menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan prokrastinasi akademik yang signifikan antara mahasiswa laki-laki dan perempuan yang sedang bekerja di Kota Medan. Berdasarkan kategorisasi, tingkat prokrastinasi akademik mahasiswa yang sedang bekerja secara keseluruhan berada pada kategori sedang, yaitu sebanyak 301 orang (86,5%). Pada mahasiswa laki-laki, sebanyak 151 orang (86,8%) berada pada kategori sedang, sedangkan pada mahasiswa perempuan sebanyak 150 orang (86,2%) berada pada kategori sedang. Dengan demikian, hipotesis yang menyatakan terdapat perbedaan prokrastinasi akademik antara mahasiswa laki-laki dan perempuan yang sedang bekerja ditolak.