Septian, C. (2025) “Penggunaan Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Berbantuan Desmos Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis”, Pasundan Journal of Mathematics Education : Jurnal Pendidikan Matematika, 15(1), pp. 58–70. Available at: https://www.journal.unpas.ac.id/index.php/pjme/article/view/24055 (Accessed: 14 June 2025).