[1]
Nursidik, D. 2021. Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dalam Pembelajaran Menulis Teks Laporan Hasil Observasi dan Dampaknya Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik SMPN 2 Kalipucang. Wistara: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra. 2, 2 (Nov. 2021), 168–182. DOI:https://doi.org/10.23969/wistara.v2i2.2281.