Astuti, E. (2021). Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Bermedia Karikatur dalam Pembelajaran Menulis Cerpen dan Dampaknya Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik Kelas Xi Sma Negeri 1 Cisarua Tahun Pelajaran 2020/2021. Wistara: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra, 2(2), 197–206. https://doi.org/10.23969/wistara.v2i2.4409