Rahayu, Y. S. (2024). Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Student Teams Achievement Division Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dalam Meringkas Teks Eksplanasi Siswa SMP. Wistara: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra, 5(1), 47–56. https://doi.org/10.23969/wistara.v5i1.5245