Maisah, Iis. “Pengembangan Model Instrumen Penilaian Autentik Berorientasi Pada Pengukuran Aktivitas Dan Karakter Siswa Dalam Pembelajaran Memproduksi Teks Deskripsi”. Wistara: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra, vol. 1, no. 1, May 2020, pp. 51-66, doi:10.23969/wistara.v1i1.2297.