- S. Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning dengan Pemberdayaan Jenis Pertanyaan Divergen dalam Menganalisis Teks Editorial Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMKN 3 Bandung. wistara [Internet]. 2021 May 15 [cited 2025 Nov. 1];2(1):81-9. Available from: https://www.journal.unpas.ac.id/index.php/wistara/article/view/2291