PERAN WAWASAN NUSANTARA DALAM MENJAGA NASIONALISME GENERASI Z DI ERA GLOBALISASI DAN MEDIA SOSIAL

Authors

  • Syifa Rachma Permana Universitas Mulawarman
  • Fatmarani Waynia Sumaji Universitas Mulawarman
  • Siti Zulyka Universitas Mulawarman
  • Miracle Pondaag Mulawarman University

DOI:

https://doi.org/10.23969/civicedu.v9i2.50366

Keywords:

Wawasan Nusantara, Nasionalisme, Generasi Z, Globalisasi, Media Sosial

Abstract

ABSTRACT
Globalization and the rapid development of social media present serious challenges to Generation Z
nationalism in Indonesia. This study aims to examine the role of the Wawasan Nusantara as a
foundation for maintaining and strengthening a sense of nationalism among Generation Z amid the
dominance of social media and the tide of globalization. The method used is a systematic literature
review with a descriptive qualitative approach, conducted through searches in Google Scholar, SINTA,
Portal Garuda, and DOAJ databases covering publications from 2017 to 2025. The study’s findings
indicate that globalization and social media have both positive and negative impacts on Generation Z.
On one hand, these developments open opportunities for young people to express digital nationalism
through patriotic content and social campaigns. However, on the other hand, the unfiltered influx of
foreign culture also has the potential to erode the national identity of the younger generation. Wawasan
Nusantara has proven relevant as a national perspective capable of serving as both a filter and a guide
for Generation Z in facing these challenges. Strengthening nationalism can be achieved through
innovation in civic education, the wise use of social media, the preservation of local culture, and
parental supervision of digital media use. This study emphasizes that the values of Wawasan Nusantara
must not only be understood conceptually but also internalized in the daily lives of Generation Z.
Keywords: Wawasan Nusantara, Nationalism, Generation Z, Globalization, Social Media.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Agus, E., & Zulfahmi. (2021). Pengaruh Globalisasi Terhadap Nasionalisme Generasi Nilai Muda. Jurnal Kajian Hukum, 2(1), 26-33. Agustianingsih, D., Susiba, Az-zahra, N., & Sari, S. R. (2025). Peran Pendidikan Kewarganegaraan dalam Membentuk Karakter Nasional Generasi Z. Jurnal Multidisiplin Ilmu Akademik, 2(4), 73-83. Ajusman, Achadi, M. W., & Baroroh, N. (2024). Urgensi Mata Kuliah Pendidikan Kewarganegaraan di Kalangan Mahasiswa Generasi Z. Journal on Educatio, 6(4). Damayanti, E. P., Haidar, F. T., Syabani, I., & Sembiring, K. N. (2025). Pengaruh Media Sosial terhadap Westernisasi di Kalangan Generasi Z. Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan, 21-28. Dinter, R. V., Tekinerdogan, B., & Catal, C. (2021). Automation of systematic literature reviews: A systematic literature review. Information and Software Technology. Felani, A. D. (2022). Pemantapan Wawasan Nusantara untuk Penguatan Ketahan Nasional. Hidayat, R. (2025). Nationalism Resilience of Among Acehnese 52 CIVIC EDU: Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan , Vol.9, No.2, Juni 2026 e-ISSN: 2580-0086 Youth in the Global era. Jurnal Pendidikan Humaira, 13(3), 150 156. Lui, Z., Fikri, M., Pratama, R., Amorita, V., T, J. K., Rosyali, A., Sumual, A. K. (2025). Pengaruh Media Digital terhadap Identitas Nasional Generasi Z di Indonesia. Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi dan Pendidikan, 1(2), 214-222. Manalu, D. K., Bukit, D. G., & Hutabarat, M. (2024). Identitas Nasional dan Nasionalisme di Era Digital: dalam Kajian Kewarganegaraan. Jurnal Kebhinnekaan dan Wawasan Kebangsaan, 4(1), 18-29. Nathaniela, S., & Megawati, S. (2025). Peran Media Sosial dalam Penguatan Nilai Bela Negara dan Nasionalisme Digital di Kalangan Generasi Muda. Jurnal Pendidikan Merdeka Belajar, 3(1), 12-18. Nathaniela, S., & Megawati, S. (2025). Peran Media Sosial dalam Penguatan Nilai Bela Negara dan Nasionalisme Digital di Kalangan Generasi Muda. Jurnal Pendidikan Merdeka Belajar, 3(1). Nurfatimah, S. A., & Dewi, D. A. (2021). Implementasi Nilai Pancasila dalam Menumbuhkembangkan Wawasan Kebangsaan di Kehidupan Bangsa Indonesia. Jurnal Kewarganegaraan. Pangaribuan, I., Sinaga, I., Panjaitan, T., Waruwu, Y., & Lumbantobing, R. (2024). Penggunaan Media Sosial oleh Generasi Z : Implikasi terhadap Perubahan Budaya dan Norma Sosial. Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora, 2(5), 289-293. Rahma, K., Indallaila, Fatimah, E., Mubarak, S., & Cinta , N. (2024). Analisis Penggunaan Ponsel terhadap Perilaku GenerasiZ dalam Kehidupan Sehari-Hari. Karimah Tauhid, 3(2). Ratih, L. D., & Najicha , F. U. (2021). Wawasan Nusantara sebagai Upaya Membangun Rasa dan Sikap Nasionalisme Warga negara: Sebuah Tinjauan Literatur. Jurnal Global Citizen, 10(2), 59-64. Ropu, M. H., & Syukur, M. (2025). Perubahan Paradigma Interaksi Sosial Generasi Z dalam Konteks Globalisasi. Jurnal Pendidikan 10(1), 15-22. Sosial Penelitian Humaniora, Saputri, S. A., & Najicha, F. U. (2023). Pentingnya Wawasan Nusantara Bagi Generasi Z untuk Membangun Rasa Nasionalisme. Pendidikan Jurnal Kewarganegaraan, 7(2), 231-239. Setiawan, D. (2017). Kontribusi Tingkat Pemahaman Konsepsi Wawasan Nusantara. Jurnal Pendidikan Ilmu Ilmu Sosial, 9(1), 24-33.

Published

2026-06-30

Issue

Section

Articles