THE INFLUENCE OF ENTREPRENEURIAL SKILLS AND FAMILY ENVIRONMENT ON STUDENTS' INTEREST IN ENTREPRENEURSHIP AT VOCATIONAL SCHOOL 3 PEKANBARU

Authors

  • Salsabila Irianti Salsa Mahasiswa Universitas Riau
  • Sumarno Universitas Riau
  • M. Yogi Ryantama Isjoni Universitas Riau

Keywords:

Entrepreneurship Skills, Family Environment, Interest in Entrepreneurship

Abstract

This research aims to determine the influence of entrepreneurial skills and family environment on students' interest in entrepreneurship at SMKN 3 Pekanbaru. The population in this study was class XII students with a total of 430 students and a sample of 82 students. The sampling technique uses a random sampling method. This research uses primary data obtained through questionnaires. The data analysis technique uses linear multiple regression analysis. The results of the research show that entrepreneurial skills have a significant effect on the interest in entrepreneurship of class XII students at SMKN 3 Pekanbaru, while the family environment has no significant effect on the interest in entrepreneurship of class < 0.05 and the value of the family environment variable is 0.911 > 0.05. This means that if students have high entrepreneurial skills, their interest in entrepreneurship will also be high with an increase of 0.873. Meanwhile, the family environment has no influence on interest in entrepreneurship because the increase is only 0.014.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abdullah, D., & Septiany, F. R. (2019). Pengaruh motivasi dan pengetahuan kewirausahaan. 316–331.

Adam, E. R., Lengkong, V., & Uhing, Y. (2020). Pengaruh sikap, motivasi, dan efikasi diri terhadap minat berwirausaha mahasiswa FEB Unsrat (studi kasus pada mahasiswa manajemen). Jurnal EMBA: Jurnal Riset Ekonomi, Manajemen, Bisnis dan Akuntansi, 8(1), 596–605. https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/emba/article/view/28012

Afif Nur Rahmadi, B. H. (2016). Analisis faktor-faktor yang mempengaruhi minat berwirausaha pada mahasiswa program studi manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Kadiri. Ekonomi Universitas, 1(2), 153–169.

Aziz, F. (2019). Pengaruh keterampilan kewirausahaan dan persepsi peluang kerja terhadap minat berwirausaha siswa SMK Negeri 1 Banyudono. https://digilib.uns.ac.id

Chang, J., & Rieple, A. (2013). Assessing students’ entrepreneurial skills development in live projects. Journal of Small Business and Enterprise Development, 20(1), 225–241. https://doi.org/10.1108/14626001311298501

Chulsum, U. (2017). Pengaruh lingkungan keluarga, kedisiplinan siswa, dan motivasi belajar terhadap hasil belajar ekonomi siswa di SMA Negeri 7 Surabaya. Jurnal Ekonomi Pendidikan dan Kewirausahaan, 5(1), 5–20. https://doi.org/10.26740/jepk.v5n1.p5-20

Dharmawati, D. M. (2016). Kewirausahaan. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.

Dwi, E., Muhsin, & Fahrur, R. (2019). Pengaruh lingkungan keluarga, disiplin belajar, kompetensi sosial guru, dan kesiapan belajar terhadap motivasi belajar. Economic Education Analysis Journal, 8(1), 302–317.

Dzulfikri, A., & K. (2019). Sikap, motivasi, dan minat berwirausaha mahasiswa di Surabaya. JKMP (Jurnal Kebijakan dan Manajemen Publik).

Ghozali, I. (2013). Aplikasi analisis multivariate dengan program IBM SPSS 21. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.

Ghozali, I. (2018). Aplikasi analisis multivariate dengan program IBM SPSS 25. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.

Hebatullah, H. (2021). Pengaruh lingkungan keluarga bagi anak terhadap perkembangan anak. IIK Surya Mitra Husada Indonesia. http://dx.doi.org/10.31219/osf.io/62kw3

Ibrahim, N. A., & Mas’ud, A. (2016). Moderating role of entrepreneurial orientation on the relationship between entrepreneurial skills, environmental factors and entrepreneurial intention: A PLS approach. Management Science Letters, 6, 225–236. https://doi.org/10.5267/j.msl.2016.1.005

Prasetio, T. (2020). Analysis the influence use of social media, intrinsic motivation, and entrepreneurship knowledge on student entrepreneurial interest. Paper Knowledge: Toward a Media History of Documents, 18(1), 35–46.

Rizan, J., & Utama, L. (2020). Pengaruh keterampilan kewirausahaan, orientasi pasar dan orientasi penjualan terhadap kinerja usaha UMKM. Jurnal Manajerial dan Kewirausahaan, 2(4), 961. https://doi.org/10.24912/jmk.v2i4.9878

Sampurna, A. A. (2015). Minat berwirausaha ditinjau dari motivasi berwirausaha dan prestasi belajar mata pelajaran kewirausahaan pada siswa kelas XI program keahlian karawitan dan seni tari SMK Negeri 8 Surakarta tahun ajaran 2014/2015.

Silvia. (2013). Pengaruh entrepreneurial traits dan entrepreneurial skills terhadap intensi kewirausahaan. Program Studi Manajemen, Universitas Kristen Petra. https://media.neliti.com

Statistik, B. Pusat. (2023). Statistik Indonesia 2023. Jakarta: Badan Pusat Statistik.

Sucipto, F. M., Sumarno, S., & Sari, F. A. (2022). Analisis pengaruh pengetahuan kewirausahaan dan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha mahasiswa FKIP Universitas Riau. Jurnal Paedagogy, 9(4), 865. https://doi.org/10.33394/jp.v9i4.5820

Sugiyono. (2017). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. (2018). Metode penelitian kuantitatif. Bandung: Alfabeta.

Sulistiarti. (2018). Pengaruh motivasi, tipe belajar, dan lingkungan keluarga. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 2(1), 57–70.

Sumarno, Gimin, Haryana, G., & Saryono. (2018). Desain pendidikan kewirausahaan mahasiswa berbasis technopreneurship. Jurnal Ekonomi Pendidikan dan Kewirausahaan, 6(2), 171–186. https://doi.org/10.26740/jepk.v6n1.p171-186

Sumarno. (2023). Entrepreneurship education at Universitas Riau, Indonesia. Migration Letters, 20(5).

Sunan Purwa Aji, Hari Mulyadi, & B. W. (2018). Keterampilan wirausaha untuk keberhasilan usaha. Transcommunication, 3(3), 111–122.

Tarmiyati, & Kumoro, J. (2021). The effects of entrepreneurship motivation and family environment towards entrepreneur interest of students grade XI office administration skill competence SMK Negeri 1 Pengasih Kulonprogo Regency.

Widiyaastuti, K., & Syuhad, S. (2022). Keterampilan berwirausaha, pengetahuan kewirausahaan dan sikap mandiri terhadap motivasi berwirausaha siswa SMKN 2 Jambi. Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial, 3(2), 696–707.

Yang, A. F., Minat, M., & Laia, D. M. (2022). Skripsi program studi manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Medan Area.

Idtesis. (2018). Teori lengkap tentang theory planned behaviour (TPB) menurut para ahli. https://idtesis.com

Jinying, W., & Nina Pelagie, P. Z. (2014). Determinants of entrepreneurial intention among African students in China. International Journal of Higher Education, 3(4), 106–119. https://doi.org/10.5430/ijhe.v3n4p106

Joseph, I. (2017). Factors influencing international student entrepreneurial intention in Malaysia. American Journal of Industrial and Business Management, 7(4), 424–428. https://doi.org/10.4236/ajibm.2017.74030

Kartawijaya, K. (2018). Pengaruh lingkungan keluarga dan motivasi terhadap prestasi belajar matematika (eksperimen pada SMP Negeri di Kabupaten Bekasi). Alfarisi: Jurnal Pendidikan MIPA, 1(2), 211–217.

Majdi, M. Z. (2012). Pengaruh pembelajaran kewirausahaan, internalisasi nilai kewirausahaan di keluarga dan motivasi minat kewirausahaan. Educatio, 7(2), 1–25.

Manalu, I. R., Sumarno, S., & Isjoni, M. Y. R. (2022). Pengaruh pengetahuan kewirausahaan dan pekerjaan orang tua terhadap motivasi berwirausaha di SMK Negeri 1 Tandun Kabupaten Rokan Hulu. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6, 16534–16545.

Mantik, J. C., Tewal, B., & Dotulong, L. O. H. (2020). Analysis of factors influencing entrepreneurial motivation on small businessmen in Manado City. Jurnal EMBA, 8(4), 370–380.

Mopangga, H. (2014). Faktor determinan minat wirausaha mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Gorontalo. Trikonomika, 13(1), 78. https://doi.org/10.23969/trikonomika.v13i1.486

Muhson, A. (2015). Aplikasi komputer lanjut.

Oktarina, H., Agung, E. A., & Aswad, S. H. (2019). Pengaruh lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha mahasiswa pendidikan ekonomi STKIP Pembangunan Indonesia. SNEB: Seminar Nasional Ekonomi dan Bisnis Dewantara, 1(1), 49–54. https://doi.org/10.26533/sneb.v1i1.411

Pangestuti, E. (2018). Kewirausahaan terhadap kesiapan berwirausaha siswa kelas XII SMK Negeri 10 Merangin.

Paulina, I., & Wardoyo. (2012). Faktor pendukung terhadap intensi berwirausaha pada mahasiswa. Jurnal Dinamika Manajemen, 3(1), 1–10.

Periera, A., Mashabi, N. A., & Muhariati, M. (2017). Pengaruh dukungan orang tua terhadap minat anak dalam berwirausaha (pada siswa SMK Strada Koja, Jakarta Utara). JKKP (Jurnal Kesejahteraan Keluarga dan Pendidikan), 4(2), 70–76. https://doi.org/10.21009/jkkp.042.04

Published

2025-12-31