STRATEGI PERENCANAAN DAN MODEL PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM MENINGKATKAN MUTU LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM
DOI:
https://doi.org/10.23969/jp.v10i04.39025Keywords:
perencanaan SDM, model pengembangan, pendidikan Islam, manajemen SDMAbstract
Perencanaan dan pengembangan sumber daya manusia (SDM) merupakan elemen strategis dalam memastikan keberlangsungan dan peningkatan mutu lembaga pendidikan Islam. Artikel ini bertujuan menganalisis konsep perencanaan SDM, faktor-faktor yang mempengaruhinya, serta model pengembangan SDM yang relevan dengan kebutuhan lembaga pendidikan modern. Melalui telaah teoritis terhadap konsep perencanaan SDM menurut para ahli seperti Sikula, Odiorne, Vetter, Mondy & Noe, serta Cascio, artikel ini menyoroti pentingnya integrasi antara strategi organisasi, kebutuhan tenaga kerja, dan dinamika lingkungan eksternal. Pengembangan SDM dipahami tidak hanya sebagai pemenuhan kebutuhan tenaga kerja, tetapi sebagai proses peningkatan kompetensi, profesionalisme, dan karakter moral pendidik. Kajian ini menegaskan bahwa perencanaan SDM yang terstruktur dan model pengembangan yang tepat akan menghasilkan tenaga pendidik yang kompeten, adaptif, dan berkarakter Islami, sehingga mampu menjawab tantangan pendidikan di era global.
Downloads
References
Akilah, F. (2019). Manajemen perencanaan sumber daya manusia di bidang pendidikan: Manifestasi dan implementasi. Didaktika, 11(1), 81. https://doi.org/10.30863/didaktika.v11i1.156
Alisman. (2014). Analisis efektivitas dan efisiensi manajemen keuangan di Aceh Barat. Jurnal Ekonomi dan Kebijakan Publik Indonesia, 1(2).
Bechtryanto, I., Pardiman, & Basalamah, R. (2021). Model pengembangan sumber daya manusia di lembaga pendidikan Islam. Jurnal Reflika, 16(1), 69–94.
Elfrianto. (2016). Manajemen pelatihan sumber daya manusia dalam meningkatkan mutu lulusan. Jurnal EduTech, 1(1), 48.
Kusuma, E. T., Rindaningsih, I., & Hidayatulloh. (2023). Perencanaan sumber daya manusia. Jurnal Pendidikan dan Riset Ilmu Sains, 2(3), 338–349. https://doi.org/10.32672/perisai.v2i3.158
Merentek, T. C., Sumual, T. E., Usoh, E. J., & Kampilong, J. K. (2023). Perencanaan sumber daya manusia dalam pendidikan masa depan. El-Idare: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 9(1), 29–35. https://doi.org/10.19109/elidare.v9i1.16516
Muqopie, A., & Zohriah, A. (2023). Manajemen perencanaan sumber daya manusia di bidang pendidikan. Jambura Journal of Educational Management, 4(1), 67–74.
Ningrum, E. (2016). Pengembangan sumber daya manusia bidang pendidikan. Jurnal Geografi Gea, 9(1). https://doi.org/10.17509/gea.v9i1.1681
Silalahi, R. Y. B., & Sahara. (2022). Upaya pengembangan SDM guru PAUD berbasis kompetensi profesional. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(6), 6478–6491. https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i6.2691
W., & Kristianty, D. (2021). Manajemen pendidikan Islam (A. Zaeni, Ed.). CV. Zenius Publisher.
Winarti, E. (2022). Perencanaan manajemen sumber daya manusia lembaga pendidikan. Jurnal Tarbiyatuna, 3(1), 1–26.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
