STRATEGI REKRUTMEN DAN SELEKSI TENAGA PENDIDIK DI SMA NEGERI 11 SAMARINDA

Authors

  • Ambar Sri Pratiwi Universitas Mulawarman
  • Alya Puspita Zahra Universitas Mulawarman
  • Hendra Putra Sastranegara Universitas Mulawarman
  • Yasinta Monitasari Universitas Mulawarman
  • Nur Nabilla Sarah Universitas Mulawarman
  • Zainal Pahamiyadi Universitas Mulawarman
  • Rihadini Triyoga Universitas Mulawarman
  • Wahyu setiyaningrum Universitas Mulawarman
  • Laili Komariyah Universitas Mulawarman

DOI:

https://doi.org/10.23969/jp.v10i04.36406

Keywords:

Strategi, Rekrutmen dan seleksi, Tenaga Pendidik, dan SMA Negeri

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merumuskan strategi yang tepat dalam proses rekrutmen dan seleksi tenaga pendidik di SMA Negeri 11 Samarinda, Kalimantan Timur. Dalam prosesnya penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang diuraikan secara deskriptif dengan sumber data yang terdiri dari observasi, wawancara, dan dokumentasi. Proses pengambilan data dengan menggunakan subjek penelitian yang diperoleh dari 3 informan utama, yaitu 1 kepala sekolah, 1 wakil kepala sekolah bidang Humas dan 1 guru. Pengolajan data menggunakan uji kredibilitas data dalam yaitu dengan teknik triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses rekrutmen dan seleksi di SMA Negeri 11 Samarinda telah dilaksanakan berdasarkan prinsip transparansi, objektivitas, dan kompetensi, meskipun terdapat tantangan dalam hal keterbatasan fasilitas pelatihan dan beban administrasi guru. Kepala sekolah berperan sentral dalam perencanaan kebutuhan guru, sedangkan wakil kepala sekolah memastikan pelaksanaan teknis dan guru menjadi pelaksana kebijakan yang berorientasi pada peningkatan profesionalisme. Temuan ini menegaskan bahwa sinergi antarkomponen sekolah melalui pendekatan sistem menjadi kunci keberhasilan manajemen pendidikan yang berkelanjutan

Kata kunci : Strategi, Rekrutmen dan seleksi, Tenaga Pendidik, dan  SMA Negeri

Downloads

Download data is not yet available.

References

Meningkatkan Mutu Lembaga. 7(4), 1623–1627. https://doi.org/10.31949/educatio.v7i4.1455

Hidayat, A., Raden Intan Lampung, U., Wahab Syakhrani STAI Rasyidiyah Khalidiyah Amuntai, A., & UIN Antasari Banjarmasin, S. (2024). The Dynamics of Human Resource Management in Education. In Indonesian Journal of Education (INJOE) (Vol. 4, Issue 2).

Ibnu Prayoga, F., Masruroh, N., & Vina Safitri, N. (n.d.). Social, Humanities, and Educational Studies SHEs: Conference Series 7 (3) (2024) 613-622 Pentingnya Profesionalisme Guru dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Indonesia. https://jurnal.uns.ac.id/shes

Izzati, N., Maulana, A. R., & Bashith. (2025). Perkembangan Kualitas Guru dan Tenaga Kependidikan di Sekolah Dasar.

Kurniawati, E., Arafat, Y., & Puspita, Y. (2020). Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan melalui Manajemen Berbasis Sekolah. In Journal of Education Research (Vol. 1, Issue 2).

Ping, T., Warman, W., & Komariyah, L. (2022). Management of Educator Recruitment in Improving the Quality of Education at Samarinda Catholic Elementary School. EduLine: Journal of Education and Learning Innovation, 2(3), 273–283. https://doi.org/10.35877/454ri.eduline1152

Setiawan, I., Zohriah, A., Firdaos, R., & Syaripudin, E. (2024). Strategi Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Dengan Teori Poac Terry (Study Di MAN 4 Pandeglang). Jurnal Wahana Pendidikan, 11(1), 117–130. https://doi.org/10.25157/jwp.v%vi%i.13550

Sholeh, M., Windasari, Lestari, D. N., & Widodo, B. S. (2023). Selection Process of School Principals in Indonesia and Some Other Countries. Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan, 7(1), 88–95. https://doi.org/10.23887/jppp.v7i1.56174

Sukmara, A. R. (n.d.). Human Resource Management (HR) To Maintain The Quality Of Education-Ading Rahman Sukmara Human Resource Management (HR) To Maintain The Quality Of Education. Jurnal Ekonomi, 13, 2024. https://doi.org/10.54209/ekonomi.v13i03

Susanti, S., Fakhrul Uman, A., Aida fitriyah Ridwan, S., & Maf’ulah, S. (2023). Manajemen Peran Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. Jurnal Impresi Indonesia, 2(6), 574–581. https://doi.org/10.58344/jii.v2i6.2916

Umam, K., Afina Fidaroin Naja, Arie Wahyu Maulidya, Syunu Trihantoyo, & Muhammad Sholeh. (2025). Rekrutmen dan Seleksi Tenaga Pendidik dan Kependidikan : Studi Literatur Sistematis dengan Prisma. Journal Of Administration and Educational Management (ALIGNMENT), 8(3), 830–838. https://doi.org/10.31539/fj676806

Yasir, J., Yuniati, S., Annisah, K., & Rahmi, D. (2024). Profesionalisme Guru dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya.

Downloads

Published

2025-12-13

Issue

Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025 Published

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Most read articles by the same author(s)